Colima.- Las desigualdades sociales, el acceso de información y el desarrollo en zonas urbano-marginales y rurales, afectan el aprovechamiento escolar, dio a conocer el representante de la Secretaría de Educación Pública federal en Colima, Adán Blanco Campos.
Y es que dijo si bien las materias de matemáticas y español siempre han sido el “coco” para estudiantes de todas partes, se espera que en el próximo ciclo escolar el “problema” quede resuelto tras las Escuelas Siempre Abiertas efectuadas durante la temporada vacacional.
El funcionario afirmó que en zonas urbano-marginales y rurales es donde se registra más el problema de la educación y falta de oportunidades, sitios a donde se destinó aplicar este programa educativo.
A las Escuelas Siempre Abierta se invirtieron un poco más de 6 millones de pesos en los que se atendieron a miles de estudiantes y se involucraron a los padres de familia, durante tres semanas, de acuerdo a la calidad de la educación.
Además informó que a partir del próximo ciclo escolar, habrá en el estado 33 nuevos planteles de Escuelas de Tiempo Completo para atender desigualdades y bajos desarrollos académicos.
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