Por Balvanero Balderrama García
La temática que nos ofrece el Censo para su consulta es variada, interesante, pertinente.
Por ejemplo: características educativas, la población y su distribución en el espacio geográfico, envejecimiento, bono demográfico, jefaturas de hogar, viviendas y sus peculiaridades, por señalar algunos.
Recientemente platicaba con unas personas sobre esta fotografía censal del año pasado, y derivamos en un tema que nos pareció relevante: la situación conyugal.
Para el estado de Colima, el 34.6% indicó estar casada, 18.4 en unión libre y el 34 por ciento dijo estar soltera. Al revisar el tabulado, se observó que esta condición se pregunta a personas de 12 años y más, surgen las dudas y los comentarios: ¿es correcta esa edad? Considero que el Censo no está para definir lo que es o no correcto, sino lo que hay; las dinámicas que se dan entre la población de nuestro país y las características de sus viviendas.
Al revisar el tabulado de nupcialidad, se puede observar la información por rango de edad; en el grupo etario de 12 a 14 años había 29 personas casadas y 111 unidas. Se puede conocer esta información a nivel municipal, pero sólo comento el desglose por sexo. De las personas casadas -¿deberíamos decir adolescentes?- 14 son varones y 15 mujeres; de quienes dijeron estar en unión libre, 71 son mujeres y 40 hombres.
A nivel nacional, del grupo de edad en mención, estaban en matrimonio 6 mil 196 y en unión libre 21 mil 867.
Esto lleva a reflexionar sobre varios cuestionamientos: ¿por qué a esa edad están en matrimonio o unidas?, ¿las niñas de entre 12 y 14 años su relación la tienen con personas de más edad?, ¿tendrán hijas o hijos?, ¿asistirán a la escuela?, ¿cuál es su perspectiva de crecimiento personal?
Obviamente dar respuestas a estas preguntas, deriva en otros temas y consultar otras fuentes de información: embarazo adolescente, abandono escolar, abuso.
Con lo anterior, se vulneran varios derechos, uno de ellos a la educación.
El INEGI cumplió con ofrecer los datos recabados el año pasado; corresponde ahora a las autoridades, instituciones educativas, de todos los sectores, explotar esos datos para atender lo que a cada quien competa.
#PorTodoslosDerechosparaTodaslasPersonas
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